2015FALL 40323107 CADPA 作業

2015 電腦輔助設計與實習 作業六

以下為作業六內容

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作業六投影片

w6

(一) 課程內容:

1.說明課程內容及任務。 ( ※針對〝 2015Fall CADPA 第6週 〞文章 )

2.說明 Creo Parametric 基本操作。

3.說明如何全班協同。

4.說明如何於全班協同倉儲新增自己的倉儲。

5.製作全班協同的個人網頁。

6.下載 fix.zip 。

(二) 任務內容與成果: ( ※作業 )

1.內容:

(1)閱讀 Creo Parametric 基本操作。
(2)將`自己`加入`全班`協同倉儲中。
(3)於全班協同倉儲中新增自己的倉儲。
(4)產生全班協同倉儲的個人網頁。

2.成果:

40323107 - class pages: http://2015fallhw.github.io/2015fallcadpa/user/40323107/

(三) 心得與自評:

1.心得:

課程進入到第六週囉!作業進度如何呢!?

這週的任務是做全班協同呢!是困難還是簡單,嘗試過後就知道,感覺有點躍躍 欲試呢!那我要認真做筆記才行,然後,根據筆記的操作流程,順利的推出去 了,也確認網頁建構成功,當下有種難以言喻的雀躍感與成就感呢!成功的瞬間 令人心情舒暢呀!但心中卻有不好的預感,過沒多久,預感成真, leo 掛掉了, 是該喜還是該悲呢!後來大家就一起討論,嘗試找出錯誤,因此,從中我吸收到 新的知識與方法,感覺錯誤反而讓人學到更多知識,好複雜的情緒唷!另外,因 為很快就完成自己的任務,所以嘗試著去幫助別人,從中獲得諸多感受,但可以 確認的是幫助別人對自己是有好處的,可以幫助自己快速的理解並加深印象、熟 悉流程...等,總之,這一週的表現還不錯。

這樣的結果是要開心還是難過呢!

2.自評:88 分 。

3.理由: 表現的還不錯,還有幫助別人。

4.啟發:沒問題就是有問題、成功為失敗的開端、凡事都要小心謹慎、助人為快樂之本喔 !

(四)其他資料:

1.課程網址: http://wordpress-2015course.rhcloud.com/

2.本週課程內容網址:

w6: http://wordpress-2015course.rhcloud.com/?p=3664

Creo Parametric: http://wordpress-2015course.rhcloud.com/?p=4146

全班協同倉儲: https://github.com/2015fallhw/2015fallcadpa/tree/gh-pages

全班協同網頁: http://2015fallhw.github.io/2015fallcadpa/

3.課程教學影片網址:

W6 - 1:

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